МБДОУ Великооктябрьский детский сад «Белочка»

Фировского района Тверской области

Тематический день в подготовительной группе №3

«День отца»

Октябрь 2023 год

Провела воспитатель: Конкина М.В.

Цель: формирование любви и уважительного отношения к близкому человеку-папе.

Задачи:

Учить детей высказываться на темы из личного опыта, вовлекать в диалог, рассуждать.

Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи, понимать, что папа является авторитетом для детей.

Активизировать название профессий. Обогащать словарь прилагательными, делить слова на слоги.

Закреплять и упорядочить понятия детей о мужских профессиях.

Словарь: «добытчик», «семьянин», «золотые руки», «напильник», «ножовка», «плоскогубцы», «гаечный ключ», «защитник», «трудолюбивый», «отвертка», «молоток», «пилить», «накачивать», «пылесосить».

Предварительная работа: индивидуальные беседы с детьми о членах их семей; чтение рассказов, стихов; разучивание песен; рассматривание предметов быта.

Ход дня.

Утренняя гимнастика «Папины помощники»

1.Наши папы шофера,

Хоть для нас пока игра.

Будем крепко руль держать,

Папе с тачкой помогать!

2.Я мою машину для папы!

3.Дружно помогаем папе

Мы закручиваем шланги

Раз, два, три, четыре

Потянулись, наклонились

Хорошо мы потрудились!

4.Папу вечером встречаем,

Двери настежь открываем,

Папу крепко обнимаем.

Беседа.

Сейчас я вам предлагаю послушать стихотворение, и вы поймёте, о ком мы сегодня будем с вами разговаривать.

Гвоздь забить? Конечно-к папе!

Полку вешать - тоже он.

Дело будет точно в шляпе,

Если папа входит в дом.

Папа справится с делами,

И проблемы все решит.

Золотыми он руками

Всё исправить поспешит.

Он - защитник и добытчик.

Папа -лучший семьянин.

И дрожит уж мой обидчик,

Папа справится и с ним.

Папа даст совет надёжный,

И поможет в школе он.

С папой будет всё не сложно,

Низкий мой ему поклон.

Ребята, вы уже догадались, о ком пойдет речь на нашем занятии? (ответы детей). Правильно, конечно же, о папе!

У всех вас есть папы. Ребята, а вы любите своих пап? А как вы называете их ласково? (папочка, папуля и т.д.)

В стихотворении говорится, что папа – добытчик. А что значит добытчик? (тот, кто добывает, зарабатывает на жизнь)

Что значит семьянин? (обладает необходимыми для семейной жизни качествами, заботится, оберегает свою семью)

Что значит «золотые руки»? (умеет сделать все, за что ни возьмется, мастер на все руки)

А почему папа защитник? (он защищает, оберегает, охраняет свою семью)

А в вашей семье самый сильный и смелый кто? Конечно, папа. Ваши сильные и смелые папы защищают вас, вашу семью. Они тоже защитники.

И наши мальчики, когда вырастут, станут сильными и смелыми. А защитниками они могут быть уже сейчас.

Кого могут защитить мальчики? (девочек, мам, бабушек, животных)

Игра «Папа - какой?» (с мячом)

Воспитатель: Ребята, давайте поиграем в игру «Папа - какой?»

(например: «Папа трудолюбивый»)

Сильный, смелый, заботливый, любимый, трудолюбивый, отважный, красивый, терпеливый, добрый, ласковый, высокий, здоровый, умный, родной, веселый, грустный, строгий, мужественный.

Беседа «Инструменты для папы».

(На столе лежат разные инструменты: отвертка, плоскогубцы, молоток, гаечный ключ, напильник, ножовка)

Ребята, посмотрите, что лежит на столе? (инструменты) Перечислите их.

- Для чего они нужны? (отломить, отогнуть, прижать, отпилить, выкручивать или закручивать шурупы, забить гвозди, обработать неровную поверхность)

- Как нужно с ними обращаться? (правила техники безопасности: Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других. Передавать колющие и режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе острым концом от себя. Пользоваться аккуратно, по назначению)

- Из какие материалов они сделаны? (пластмассы, железа, резины, дерева)

- Значит они какие? (пластмассовые, железные, резиновые, деревянные)

- А кто в вашей семье пользуется такими инструментами чаще всего? (папа)

Дидактическая игра-звукоподражание с артикуляционной гимнастикой «Что умеют наши папы»

Ребята, давайте поиграем с вами в игру «Что умеют наши папы». Я вам буду называть действие, а показывать это действие, и произносить звуки, сопровождающие эти действия.

Папы умеют пилить: вжик-вжик-вжик.

Папы умеют накачивать спущенное колесо: ш-ш-ш-ш-ш.

Папы умеют работать дрелью: ж-ж-ж-ж-ж.

Папы умеют пылесосить: у-у-у-у-у.

Папы умеют катать ребенка на плечах, как на «лошадке»: цоканье языком, сильно прижимая язык к верхнему небу и с усилием его отрывая.

Папы умеют забивать гвозди: тук-тук-тук.

Папы умеют поцеловать своего ребенка: вытянуть сомкнутые губы трубочкой и со звуком разжать их.

Составление рассказа «Мой папа»

Ребята, я знаю, что ваши папы очень трудолюбивы и заслуживают нашего уважения. Давайте мы с вами составим рассказ про наших пап! И поможет нам в этом эта таблица. Посмотрите внимательно на картинки. Они помогут вам составить рассказ о своем папе.

Вопросы по картинкам:

Как зовут папу?

Какой он? (Нужно описать своего папу. Сказать, например, про цвет волос или цвет глаз. Про рост папы и т.д.)

Кем папа работает? Какая у него профессия?

Чему вы научились у своих пап?

Ходили ли вы с папой на прогулки в лес, парк, музей, зоопарк, цирк? Что самое интересное вам запомнилось из ваших прогулок?

За что вы любите своего папу?

Ребята, вы так хорошо рассказали о своих папах. Сколько вы про них знаете. Сразу видно, что вы своих пап очень любите. Правда? А чего только не умеют делать папы. А сейчас предлагаю вам к празднику сделать сюрприз для ваших пап!

Аппликация «Папа едет на машине»

Цель: вызвать желание у детей сделать своими руками открытку для папы, порадовать их подарком.

Сюжетно ролевые игры «Строители»

Результат. Дети с удовольствие рассказывали о своих папах, их работе, увлечении. Делились яркими впечатлениями. Дети усвоили , что папа главный защитник и добытчик в семье.