МБДОУ Великооктябрьский детский сад «Белочка»
Фировский район Тверской области
Игровое физкультурное занятие «В гости к зайчику» в группе раннего возраста с 1 года до 2 лет по ФГОС.
Задачи
1.Вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем.
2. Упражнять в ходьбе стайкой ходить по ограниченной поверхности (дорожке 65см)
3.Психологически подготовить каждого ребенка к преодолению препятствий при ходьбе по ограниченной поверхности.
4. Вызывать положительные эмоции.
5.Побуждать подвижными играми детей бегать вразных направлениях.
Интеграция образовательных областей:
«Речевое развитие»
«Познавательное развитие»
«Физическое развитие».
Методы и приёмы:
Словесные – игровой момент, показ, объяснение, разъяснение.
Материал к занятию: 4 полоски напольные (синий и красный), дуга, стойка, зайка.Организация предметной среды:
- сенсорный уголок: цветные полоски, шнуры (синий и красный),
- уголок по развитию речи: потешки.
ХОД ЗАНЯТИЯ
|
Игровой момент. Воспитатель вносит зайчика, все рассматривают его. Пойдемте все за зайкой. «По ровненькой дорожке По ровненькой дорожке По ровненькой дорожке Шагают наши ножки Раз- два , Раз- два»
По камешкам, По камешкам, По камешкам, По камешкам, Раз- два , Раз два По ровненькой дорожке По ровненькой дорожке Устали наши ножки Устали наши ножки Вот зайчика дом- В нем он живёт.
Подвижная игра «Выпал беленький снежок» Выпал беленький Вышли детки на лужок
Снег снег белый снег Засыпает он нас всех
Мы из снега ком слепили Потом бабу мастерили
Снег снег белый снег Баба вышла лучше всех
Детки зайку увидали И к нему все обежали
Вот мы и пришли в гости. Зайчик лисы испугался и полез в норку Зайка беленький сидит И ушами шевелит Вот так, вот так Он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть Надо лапочки погреть Вот так, вот так Надо лапочки погреть
Зайке холодно стоять Зайке надо поскакать Вот так, вот так Зайке надо поскакать Лиса зайку напугала
Зайка раз и спрятался.
Игра малой подвижности «Найди зайку». Играть 2 раза. Зайке пора в лес к своим зайчатам. Скажем зайке до свидание и помашем ему ручкой.
Используемая литература:
|
Свободное построение детей.
Ходьба детей по дорожке стайкой.
Ходьба по дорожке стайкой.
Прыжки на месте
Ходьба.
Останавливаются. Свободное перестроение. ИП: о.с. Ноги расставлены. Поочередное поднимание ног.
ИП то же. На счет 1-2 поднять руки вверх, потянулись 3-4 опустить (повтор 3 раза).
ИП свободное. На счет 1-2 наклон, 3-4 вернулись в ИП.(повтор 4-5 раз)
ИП: руки на поясе. Повороты туловища в разные стороны (вправо-влево). (повтор 3-4 раза).
Лёгкий бег
Ползание на четвереньках под дугой (повтор 2-3 раза). Встать и подуть на ленточки.
Играть 2 раза
Хлопки в ладоши
Имитация прыжков (пружинка)
|
 |
 |
  |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |