Конспект беседы для детей подготовительной группы «Мои права и обязанности». Обязанности

Дата проведения:17.11.2023г

Провела: старший воспитатель Волкова И.Е.

Обязанности.

Воспитатель: - Ребята, мы свами говорили, что у каждого человека есть определённыеправа, а что у него ещё есть?»(Обязанности).

Просмотр презентации для детей « Прова и обязанности детей».

Воспитатель: - Кто мне может сказать, что такоеобязанности? Это определенные действия,обязательные для выполнения. А удетей есть обязанности? Как вы думаете, какие? Ответыдетей:

(Убирать за собой игрушки после игры;заправлять постель, помогать маме в уборке дома, детиобязаныслушаться своих родителей).

Воспитатель: - Совершенно верно, у каждого члена семьи есть не толькоправа, но еще иобязанности. Нужно слушать советы родителей и выполнять их требования, помогать по дому маме и бабушке, относится к ним с заботой, не огорчать их необдуманными словами, ни упрямством, ни дурными поступками. А в детском саду удетей есть обязанности? Как вы думаете, какие?

Ответыдетей: Выполнять требования воспитателя, вести себя вежливо, здороваться с детьми и взрослыми, вешать одежду в шкафчик, надевать сменную обувь, мыть руки перед едой,правильнои красиво себя вести за столом, убирать за собой игрушки, не мешать другим детям, уважать взрослых, не ссориться с друзьями).

Физкультминутка.

Воспитатель: -Правильно, ведьправа и обязанности живут рядом.

Игра«Собери картинку»

– Я вам предлагаю картинку «Семья», подберите, ситуационную картинку называя, обязанностьи прикрепите её рядом, кто выполняет эти обязанности в семье.

– Молодцы! Знаете не только своиправа, но иобязанности.

– Ребята, пришло на адрес нашего детского сада письмо. (Воспитатель открывает конверт, в котором лежит задание). Распределить по картинкам права и обязанности детей.

После выполнения всех заданий. Воспитатель подводит итоги.

Воспитатель: - Ребята, я думаю, чтоправа, о которых мы с вами говорили, выбудетепомнить всегда и соблюдать их, не нарушаяправ других людей. Дети имеютправона безопасные условия жизни.Правона безопасные условия жизни означает, что никто не может без разрешения входить в чужой дом. Также нельзя брать без разрешения чужие игрушки и вещи. Этоправо на имущество.

Воспитатель: - Ребята, надо знать своиправа. Такие жеправа есть у всех детей, нельзя нарушатьправа других детей.

«В жизни можно по-разному жить:

В горе можно и в радости,

Вовремя есть, вовремя пить,

Вовремя делать гадости.

А можно и так:

На рассвете встать

И, помышляя о чуде,

Рукой, обнаженною солнце достать

И подарить его людям».