МБДОУ Великооктябрьский детский сад «Белочка»
Фировский район Тверская область
Недельный проект «День Победы»
Продолжительность: 04.05.-13.05. 2022г.
Провели проект: Недоступова Н. В. , Кохова Е. А..
Актуальность темы: Проблема нравственно-патриотического воспитания в современном мире актуальна и сложна. Патриотизм – высокое человеческое чувство, оно многогранно по своему содержанию: это и любовь к родным и близким людям и к малой родине, и гордость за свой народ. Одним из проявлений любви к Родине и преданности ей у взрослого человека является готовность встать на ее защиту. Гражданско-патриотическое воспитание детей-дошкольников на основе реальных событий, воспоминаний, художественной и познавательной литературы, наглядных пособий и презентаций о временах Великой Отечественной войны. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств. Без него человек не ощущает своих корней, не знает истории своего народа. Принимая участие в этом проекте, очень важно донести до ребенка – чувство личной ответственности за свою Родину и ее будущее. Пробудить в детях любовь к родной земле, формируя такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и гражданином своей страны.
Цель проекта: Формирование знаний детей о Великой Отечественной войне через разные виды деятельности.
Задачи проекта:
- Воспитывать нравственно-патриотические чувства у детей через расширение общего кругозора.
- Формировать элементарные знания о событиях Великой Отечественной войны на основе ярких представлений, доступных детям и вызвать у них эмоциональные переживания.
- Формировать уважение к защитникам Родины, гордость за русский народ, любовь к Родине.
- Способствовать развитию совместной деятельности ребенка и его родителей в процессе ознакомления с историей Великой Отечественной войны.
Участие родителей в реализации проекта: совместное с детьми разучивание стихотворений о Дне Победы, беседы, экскурсия к памятнику неизвестному солдату.
Предполагаемый результат: Заинтересованность детей темой «День Победы», проявление их познавательной активности. Развитие творческого потенциала воспитанников при создании коллективных работ. Проявление у родителей воспитанников интереса к участию в реализации проекта.
Стратегия осуществления проектной деятельности: Данный проект осуществляется в рамках второй младшей группы МБДОУ детский сад «Белочка», в совместной деятельности педагога, музыкального руководителя и детей.
Продукт проектной деятельности: Оформление группы и приемной. Совместное творчество, игры, советы для родителей.
Беседа «Майский праздник – День Победы».
Задачи:
- Дать знания детям о празднике «День Победы», о том, как защищали свою страну русские люди в годы Великой Отечественной войны, как живущие помнят о них.
- Активизировать эмоциональную сферу детей и тем самым вызвать у них желание участвовать в беседе.
- Обогащение словарного запаса.
- Воспитывать уважение, любовь к людям, защищающим Родину от врагов, ветеранам войны, заботиться о них.
Чтение и заучивание стихотворения:«Родина».
Если скажут слово Родина,
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки березка – скромница,
И ромашковый бугор.
А другим, наверное, помнится,
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток.
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина …
Родина бывает разная,
Но у всех она одна! (Зинаида Александрова)
Берегите свою Родину, растите честными, мужественными, смелыми.
НОД по познавательному развитию «День Победы – отмечает вся страна».
Цель: Воспитывать чувство уважения к Ветеранам Великой Отечественной войны, желание сделать им приятное. Развивать чувство композиции, цвета и ритма.
Описание дидактических игр, используемых в работе над проектом.
«Военная техника».
Цель: Формировать у детей представления о военном транспорте. Развивать мелкую моторику рук, воспитывать гордость за нашу Армию. Учить соотносить образ представления с целостным образом реального предмета, складывать картинку, разрезанную на 4 части.
«Снайперы»
Цель: попасть мячиком во вражеский грузовик, который везёт боеприпасы.
Правила игры: нельзя переступать черту, иначе можешь «взорваться» вместе с грузовиком. Побеждает та команда, у которой было больше всех попаданий.
«Летчики на аэродром»
Задачи: учить ориентироваться в пространстве, используя различные виды имитационных движений. Учить соблюдать установленные правила игры, совершенствовать коммуникативные навыки.
«Проползи – не задень»
Цель: Учить детей ползать разными способами (опираясь на колени и ладони, на ступни и ладони), а также учить их, перелазать через препятствие, проползать, не задевая за препятствие. Совершенствовать умения в ползании по ограниченной площади, прямой и наклонной, в лазанье по вертикальным лестницам, развивать координацию движений, ловкость, воспитывать смелость.
«Сбей кеглю»
Цель: Совершенствовать умения детей действовать с различными предметами (мячами, шарами, обручами). Продолжать развивать умения прокатывать мячи и бросать их в определенном направлении двумя руками и одной рукой. Учить попадать в цель, развивать глазомер, координацию движений, ловкость.
«Больница».
Цели: продолжать знакомить детей с профессиями врач и медсестра; вызвать интерес к профессиям медицинских работников; развивать речь детей и обогащать словарный запас; помогать детям налаживать взаимодействия в совместной игре; воспитывать чуткое и внимательное отношение к больному, доброту, отзывчивость, культуру общения.
Пальчиковые игры, используемых в работе над проектом.
«Наша армия»
Поочередно «шагают» указательным и средним пальцами
правой и левой руки.
Аты-баты, аты-баты!
На парад идут солдаты!
Вот идут танкисты,
Потом артиллеристы,
А потом пехота -
Рота за ротой!
«Эти пальцы – все бойцы»
Эти пальцы – все бойцы
Удалые молодцы
(растопырить пальцы, потом сжать их в кулак)
Два больших и крепких малых
И солдат в боях бывалых.
(приподнять 2 больших пальца, другие прижать)
Два гвардейца – храбреца
(приподнять 2 указательных пальца)
Два сметливых молодца
(приподнять 2 средних пальца)
Два героя безымянных
Но в работе очень славных
(приподнять 2 безымянных пальца)
Два мизинца - коротышки
Очень славные мальчишки.
(приподнять 2 мизинца)
НОД по художественно – эстетическому развитию «Салют в честь Дня Победы».
Цель: Воспитывать чувство гордости, любви и уважения к родине, армии, дать понятие выражению «День Победы», развивать разговорную речь. Развивать творческие способности детей через знакомство с нетрадиционной техникой рисования. Углублять представления о цвете (жёлтый, красный, зелёный, синий).
Консультация для родителей «Как рассказать детям о войне».
День Победы – самый главный праздник, отмечающийся в нашей стране. В этот день все люди, поздравляют ветеранов и возлагают к военным памятникам венки и цветы.
Детям важно знать о празднике «День Победы», о том, как защищали свою страну русские люди в годы Великой Отечественной войны. Воспитывать уважение, любовь к людям, защищающим Родину от врагов, ветеранам войны, заботиться о них.
Вот несколько советов, как рассказать детям о войне:
- поговорите об этом с ребенком;
- просмотрите тематические передачи по телевизору вместе с детьми (старые военные фильмы, несущие в себе доброту, свет, веру в Победу), военный парад, концерты военных песен;
- почитайте книги, они помогут дать представление о военном времени. (Некоторые книги о войне написаны специально для дошкольного возраста.Они просто красивые, мудрые, в них присутствуют описания душевной доброты, стойкости и героизма);
- поучите стихотворения, пословицы, поговорки, песни о войне;
- пообщайтесь с ветеранами. (Пожилые люди легче находят контакт с детьми, нежели родители. И они обязательно подберут нужные слова, рассказывая ребенку о пережитом);
- расскажите о ваших воевавших предках;
- посетите памятные места, поздравьте ветеранов.
Просмотр презентаций про ВОВ.
Коллективная работа: «Никто не забыт, ничто не забыто»
Цель: учить детей изготавливать коллективную открытку из своих ладошек используя технику «ладошки», упражнять в анализе конструкций и планировании действий; развивать композиционные умения; умение работать вместе, сообща; воспитывать любовь и уважение к Родине, чувство благодарности к ветеранам.
Задачи: Объяснить значение слов «памятник», «монумент». Объяснить название памятника «Неизвестный солдат». Дать представление о памятниках «Неизвестный солдат» у нас в посёлке.
Коллективная работа: «Гвоздики для ветеранов»
Цель: Воспитание патриотических чувств
Задачи: Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям
Великой Отечественной войны. Расширять представления, знания детей о
Великой Отечественной войне, празднике Победы; побуждать уважительно,
относиться к подвигу наших соотечественников. Закрепить навыки речевой,
музыкальной и продуктивной деятельности на патриотическом материале;
активно участвовать в диалоге с воспитателем. Продолжать развивать умение
создавать коллективную композицию, воспитывая навыки сотворчества
(согласовывать свои действия с действиями других детей). Закреплять
умения детей складывать круги пополам, совмещая стороны, проглаживая
линию сгиба. Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь
к Родине; традиции преемственности поколений. Воспитывать творческий
подход к выполнению работы, аккуратность.
Экскурсия к обелиску.
Цель: Формировать у детей знания о героическом подвиге наших земляков в годы ВОВ.
Задачи:
- Знакомить детей с героизмом односельчан в годы ВОВ.
- Продолжать знакомить детей с родным селом, его достопримечательностями.
- Воспитывать у детей чувство гордости за свой народ и Отечество.
Разучивание танец «Катюша» для концерта.
Цель: Расширять представление о разнообразии танцевального жанра, учить определять характер музыки и передавать его через движения своего тела.
НОД лепка «Летят самолёты»
Цель: Воспитывать внимание и соблюдать последовательность в работе. Формировать четкие навыки вылепливания сложных фигур. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Закреплять ранее полученные навыки в лепке. Поощрять желание детей доводить дело до конца.
Участие в конкурсе чтецов к 9 маю.
Цель: Воспитание патриотизма и гордости за свою Родину, уважения к ветеранам за самоотверженность и героизм, проявленные во время ВОВ через художественное слово.
Задачи:
- Создание условий для познавательно –речевого развития детей.
- Формирование интереса дошкольников к истории своей страны, расширение знаний о событиях ВОВ.
- Развитие художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихов, совершенствование исполнительского мастерства.
- Выявление лучших чтецов среди детей и взрослых, предоставление им возможности для самовыражения.
Участие родителей в выставке поделок к 9 маю.
Цель: воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста.
Задачи: расширять знания об исторических фактах и явлениях;
развивать у детей эмоционально-положительные отношения к ветеранам Великой Отечественной войны;
воспитывать любовь к Родине, уважение к её историческому прошлому;
развивать творческие способности через совместную деятельность с родителями.
Итог проекта:
- Воспитывали нравственно-патриотические чувства у детей через расширение общего кругозора.
- Сформировали элементарные знания о событиях Великой Отечественной войны на основе ярких представлений, доступных детям и вызвать у них эмоциональные переживания.
- Сформировали уважение к защитникам Родины, гордость за русский народ, любовь к Родине.
- Способствовали развитию совместной деятельности ребенка и его родителей в процессе ознакомления с историей Великой Отечественной войны.
