МБДОУ Великооктябрьский д/с «Белочка»

Фировский район Тверская область.

Недельный проект во 2-ой группе раннего возраста.

«Пластилиновое волшебство»

Группа: 2 группа раннего возраста №1.

Дата проведения: с 23.10. по 27.10.2017г.

Воспитатели: Куратова О.В., Кохова Е.А.

Цель: обеспечение благоприятного процесса адаптации, развитие творческого потенциала детей в действии с пластилином.

Задачи:

- Преодоление стрессовых состояний у воспитанников в период адаптации в детском саду.

- Формирование активной позиции родителей по отношению к процессу адаптации детей.

- Снижение импульсивности, тревоги и агрессии.

- Знакомство воспитанников со свойствами пластилина (мнётся, прилипает, расплющивается, мягкий).

- Учить работать в группе коллективно, создать эмоционально – радостное настроение.

Планируемые результаты:

1. Дети познакомятся с щипковым способом работы с пластилином.

2. Развитие мелкой моторики и сенсорики у детей.

3. У детей будет более развита мелкая моторика при работе с пластилином.

4. В ИЗО уголке для родителей будет оформлена выставка.

Понедельник:

НОД по сенсорному развитию.

Тема: « Прикрепи яблоко».

Цель: продолжать развивать мелкую моторику.

Задачи:

- познакомить детей с деревом – яблонька,

- рассмотреть картинки с изображением яблоньки,

- поиграть в методическое пособие "Яблонька"

Лепка.

Тема "Красные яблочки на яблоньке".

Цель: учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска.

Вторник:

Чтение потешки.

Дождик, дождик,

Полно лить,

Малых детушек мочить.

Подвижная игра « Резиновые сапожки наденем мы на ножки»

Цель: познакомить детей с новой подвижной игрой и подражанию, вызвать эмоционально радостное настроение от игры.

НОД (лепка) по сенсорному развитию.

Тема: «Осенний дождик».

Цель: продолжать развивать мелкую моторику рук, знакомить детей со свойствами пластилина, что он мягкий, липкий. Учить разминать пластилин пальчиками ладонями обеих рук, формировать интерес к коллективной работе.

Среда: НОД по сенсорному развитию.

Тема: «Мухомор»

Прослушивание новой песенки.

- Мы в лесок пойдём,

- Мы грибок найдём.

- Он нам очень, нужен,

- К вечеру на ужин.

Знакомство детей с грибами (муляжами).

Подвижная игра "Собери грибы".

Лепка.

Цель: продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина большим и указательным пальцем правой руки и налепливать на вырезанную заготовку мухомора.

Четверг:

НОД по сенсорному развитию.

Тема: «Веточка рябины».

Ход

Рассмотреть с детьми иллюстрации с изображением рябины, а так же настоящую веточку с ягодами, потрогать её.

Красная кисточка

На дереве растёт

Осень наступает

И она цветёт (веточка рябины).

Лепка

Цель: продолжать учить детей отщипывать от большого куска пластилина маленькие кусочки, скатать шарики и прилепить на веточку. Развивать мелкую моторику рук.

 

Пятница

НОД по сенсорному развитию

Тема: "Шарфик для куклы Тани"

Ход

Стук в дверь. Две куклы пришли в гости к детям. Здороваются, знакомятся.

Шли они издалека и одна из кукол замёрзла, т. к. легко оделась, а на улице похолодало. Предложить детям надеть шапочку, шарфик кукле Тане.

Лепка

Украшение шарфика для куклы Тани.

Цель: продолжать учить детей отщипывать кусочки пластилина от большого куска и налепливать на картонную заготовку по всей площади.

Полученный результат:

1. В течение недельного проекта использовалась различная нетрадиционная техника, дети узнали что, пластилин мягкий и липкий.

2. В приёмной группы оформлена выставка детской продуктивной деятельности, выполненная с воспитателем.

3. Дети пополнили массу ярких впечатлений и положительных эмоций от действия с пластилином.

4. Воспитатели и родители пополнили багаж знаний и опыта взаимодействия с детьми раннего возраста через совместную деятельность.

Список используемой литературы:

- «Организация деятельности центра игровой поддержки ребёнка раннего возраста»

- Интернет ресурсы.