МБДОУ Великооктябрьский детский сад "Белочка"
Фировский район Тверская область

Однодневный  проект на тему:  

"Знакомство с декоративными птицами"

Подготовили: Михайлова Е.Н. Григорьева А. В.

Вид проекта: познавательный.

Возраст детей: средняя группа (4-5 года).

Срок реализации: 25.10.2016г.

 

Цель: дать детям представления о декоративных птицах

Задачи:

1. Показать особенности содержания декоративных птиц.

2. Формировать желание наблюдать и ухаживать за животными.

3. Развивать речь, мышление, внимание.

Материалы: аудиозапись с звучанием птиц (попугаев, презентация о содержании птиц в домашних условиях, запись мультфильма «Домашние питомцы»)

Методика проведения.                                                                 

Воспитатель: - Ребята сегодня я хочу с вами продолжить беседу о птицах. Давайте вспомним, каких птиц вы знаете.

Дети перечисляют.

- Скажите мне, как называются птицы, которые улетают от нас в теплые края?    

- Перелетные.

- А как называются птицы, которые остаются?

– Зимующие.

- Молодцы!

- Я вас сегодня хочу познакомить еще с одним видом птиц. Называются они – декоративные. Это те птицы, которые живут у людей дома в основном это канарейки и попугаи (демонстрация картинок с изображением попугаев и канарейки).

Сегодня у нас не обычное занятие,  закроем наши глаза и внимательно послушаем. Звучит пение птиц (попугаев)

Воспитатель:

Дети что вы сейчас услышали? (ответы детей). Правильно дети, это пение птиц попугаев.

Воспитатель: Дети , а вы хотите узнать еще больше о попугаях?

- Давайте мы с вами рассмотрим эту птицу.

- Из каких частей состоит тело птицы? – Голова, туловище, хвост, крылья и ноги.

- Что есть на голове у всех птиц? – Ответы детей.

- А есть ли уши? – Есть, но их не видно из-за перьев.

- А клюв – это рот или нос? – Рот.

- Скажите мне, пожалуйста, какие конечности есть у птиц? – Крылья и ноги.

- Давайте рассмотрим ноги.  Посмотрите, на пальцах длинные, острые, загнутые назад когти.

- Посчитайте, сколько пальцев? Куда направлены?

- Как вы думаете, почему пальцы у птиц именно так расположены? – Чтобы они могли сидеть на палочках, веточках, на жердочке.

- А мы так можем сидеть? Давайте проверим.

Эксперимент с палками.

Вывод: человек не может сидеть на жердочке, как птица. У него стопы так не гнуться. Человек привык ходить по ровной поверхности.

- Давайте теперь, расскажем чем покрыто тело птиц. – Перьями.

- Как они окрашены? (показать картинки других попугаев)

- Почему у попугаев такая яркая окраска? – Потому что в природе они живут в тропических лесах, где много зелени, цветов, т.е. много красок в природе. И поэтому хищникам трудно заметить его.

 

Показ презентации.

1 слайд. Каких расцветок бывают попугаи-  волнистики.

2 слайд. Разновидность декоративных попугаев.

3 слайд. Клетка для попугаев (кормушка, поилка, выдвижной поддон, жердочкию). Для того, чтобы попугаи жили у нас дома, мы должны создать для них все условия: просторная клетка, с выдвижным поддоном, кормушкой, поилкой. Уборка в клетке за попугаями должна проводиться ежедневно. Также корм у попугаев в кормушке и вода в поилке меняется ежедневно. Раз в год попугаям должны проводиться прививки врачом ветеринаром.

4 слайд. Чем питаются попугаи, корм для попугаев.

5 слайд. Какие овощи и фрукты попугаи могут употреблять в пищу.

Воспитатель:

А сейчас дети я предлагаю вам, превратиться в птиц.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Птички прыгают, летают,

Птички песенки поют,

Птички крошки собирают,

Птички зернышки клюют,

Крылышки почистили

Клювики почистили,

Снова полетели,

И на место сели.

(Выполняют движения в соответствии с текстом)

Воспитатель. А сейчас дети, я предлагаю вам раскрасить веселого, яркого попугая.

Рефлексия:

Воспитатель.

А сейчас давайте вспомним, с каким видом птиц мы с вами сегодня познакомились

- С декоративными птицами.

- Мы можем сидеть как птицы на жердочке.

- Нет, не можем.

- Почему?

А как вы думаете почему попугаи живут у нас дома?

(ответы детей)

Воспитатель. Обобщает ответы детей.

Вечером просмотр обучающего мультфильма « Домашние питомцы» - Уроки тётушки Совы.