МБДОУ Великооктябрьский детский сад «Белочка»

Фировский район Тверская область

Спортивное развлечение во второй группе раннего возраста

«В гости к лесным жителям».

Воспитатели: Кучинскас Ю.А., Платонова Л.А.

Дата проведения: 23.01.19г.

Участники: дети, воспитатели.

Цель: Доставлять детям удовольствие при выполнении физических упражнений.

Задачи:
1. Мотивировать детей к физкультурной деятельности;

2.Развивать физические качества: силу, ловкость, ориентацию в пространстве, координацию движений, быстроту, равновесие;
3. Формировать умение действовать организованно, в соответствии с командой педагога;
6.Воспитывать у детей эмоционально положительное отношение к занятиям физическими упражнениями;
7.Развивать мышление, память, внимание и речь детей.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, сегодня я получила послание от лесных жителей. Они приглашают нас в гости. Но для того, чтобы попасть на волшебную лесную полянку нам нужно пройти полосу препятствий. Давай покажем, какие мы ловкие, смелые, умелые. Будьте внимательны, путь наш сложный. Для начала нужно пройти аккуратно по бревнышку, перепрыгнуть через препятствие, проползти под дугами и по лавочке перейти на полянку. Ну, что вы готовы?
Дети: Да.
Дети по очереди проходят полосу препятствий и собираются на лесной полянке. Воспитатель следит за четким выполнением заданий.
Воспитатель: Какие вы молодцы! Выполнили все задания, и пришли в гости к лесным жителям.
Воспитатель находит, спрятанного медведя. Дети рассматривают его.
Воспитатель.: Ребята, мишка очень вам рад и предлагает поиграть в игру «У медведя во бору...»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом:
У медведя на бору
Грибы, ягоды беру,
А медведь рычит,
Он на нас сердит!
Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы! А теперь давайте отгадаем, кто еще позвал вас в гости:
Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко, любит морковку.
Посмотрите, какой красивый зайка.
Дети рассматривают зайчика.
Воспитатель: Зайчик приготовил для вас подарок – кегли и корзинку с мячиками. Ему очень хочется посмотреть какие вы ловкие.
Воспитатель расставляет кегли, а дети должны сбить их мячами.
Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы! Зайчик очень вами доволен и предлагает отгадать, кто еще живет на лесной полянке:
Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней.
Пышный хвост - ее краса.
Этот зверь лесной – лиса.
Воспитатель показывает лису. Дети рассматривают ее.
Воспитатель: Ребята, лисичка так вам очень рада и предлагает вам с ней поиграть.
Дети выполняют движения в соответствии с текстом:
По лесной лужайки

Разбежались зайки,
Вот какие зайки, зайки-побегайки.
Сели зайчики в кружок,
Роют лапкой корешок.

Вот какие зайки, зайки-побегайки.
Вдруг бежит лисичка,

Рыжая сестричка,

Ищет где же зайки, зайки-побегайки?
– Вот они!
Воспитатель: Молодцы! Понравилось вам у лесных жителей?
Дети: Да!
Воспитатель: На этом наша прогулка заканчивается и нам пора возвращать.

Дети прощаются.