МБДОУ Великооктябрьский детский сад «Белочка»
Фировский район Тверская область
Занятие в средней группе.
«День дружбы».
Дата проведения: 04.12.2023г.
Группа: средняя №4.
Провели: педагог - психолог Куратова О.В., воспитатель Безуглова О.Н.
Цель: формирование у детей представление о дружбе.
Задачи:
1.Воспитательная: воспитывать справедливое отношение к друг другу, воспитывать доброжелательно отношение к сверстникам и взрослым.
2.Развивающая: развивать у детей способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации, развивать социальные чувства, а также развитие навыков межвозрастного общения.
3.Образовательная: учить управлять своими чувствами и эмоциями, расширять представление одружбе, углублять представление детей о доброте, как едином неотъемлемом качестве человека, учить детей размышлять нравственной сутью поступков.
Ход занятия
Воспитатель: Каждое утро мы говорим друг другу «Здравствуйте», «Доброе утро», чтобы весь день был у нас добрым и радостным. Давайте скажем эти утренние и волшебные слова.
Дети: «Доброе утро»
Педагог - психолог: Я приглашаю вас в «Круг радости» для того, чтобы весело и ласково поприветствовали друг друга, ведь для радости есть причина: здесь собрались настоящие друзья. Давайте вместе скажем:
Здравствуй правая рука, (правую руку протягиваем вперед)
Здравствуй левая рука, (левую руку протягиваем вперед)
Здравствуй друг, (протягиваем правую руку другу)
Здравствуй друг, (протягиваем левую руку)
Получился ровный круг (беремся за руки).
Педагог-психолог: Посмотрите друг на друга и улыбнитесь. А сейчас можете присесть на свои подушечки.
Ребята, давайте вспомним правила общения и дружбы.
Звучит песня В. Шаинского «Улыбка».
Воспитатель:
Ребята с чего начинается знакомство и дружба? (ответы детей) Верно, потому что улыбающийся человек настроен доброжелательно. Доброжелательный человек тот, кто желает вам добра. Вы тоже улыбнитесь друг другу, ведь улыбка-начало дружбы.
А как нужно общаться с друзьями? (Вежливо)
А вы знаете такие волшебные слова?
Ребята, я знаю очень интересную историю.
Хотите, расскажу? Кто хочет мне помочь?
(Воспитатель выбирает двух детей для участия в игре, выдаёт соответствующие маски зверей, детям предлагается изобразить происходящую ситуацию.)
В тихом лесу, средь кустов и дорожек,
Жили два друга Зайчик и Ёжик
Как-то они на прогулку пошли
И на полянке мячик нашли.
Заяц: «Я первый!»
Ёжик: «Нет, я!»
Не уступают друг другу друзья. Обсуждение проблемы, поиск путей её решения.
1.Можно играть вместе (играют вдвоём, а потом играют все)
2.Считалочка (рассказывают, какие считалочки они знают)
Воспитатель: Ребята, бывает ли такое, что вы ссоритесь?
Если поссорились, что нужно сделать? (помириться)
Мирилка (физминутка)
Хватит ссориться и злиться (дети стоят спиной друг к другу)
Ну, давай скорей мириться! (поворачиваются, берутся за руки)
Прочь, обида, уходи (машут руками)
Ждет нас дружба впереди! (берутся за руки)
Педагог - психолог: Что нужно сделать, чтобы не ссориться?
Дети:…
Педагог - психолог: Правильно. Уступать друг другу, делиться.
Послушайте еще историю:
Нес однажды Зайка ловкий
Корзину полную морковки.
Была корзина не мала,
Очень – очень тяжела.
Ему навстречу Мишка шел.
Зайка просит: «Помоги, мне корзину донести!»
«Сам неси свою корзину,
Я пошел искать малину».
Педагог - психолог: Как бы вы поступили? Как бы в этой ситуации поступил друг?
Дети:…
Педагог - психолог: Молодцы. Значит следующее правило дружбы : «Помогай другу».
Ребята, а какие бы вы еще добавили правила дружбы?
Дети: уметь попросить прощения, если был не прав; делиться…
Воспитатель: Правильно. Вот такие простые, но главные правила дружбы
Игра: «Да-да-да», «нет-нет-нет».
Дружба начинается с улыбки?
(да-да-да)
Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)
Другу будем помогать? (да-да-да)
Друга стоит обижать? (нет-нет-нет)
Обзываться нужно? (нет-нет-нет)
Договариваться нужно?(да-да-да)
А игрушки отнимать? (нет-нет-нет)
Будем крепко мыдружить? (да-да-да)
Нашейдружбой дорожить? (да-да-да)
Воспитатель:Молодцы! Справились с заданием. Теперь я точно знаю , что вы настоящие друзья.
Педагог – психолог проводит игры:
Игра - «Назови-кто твой друг»
Хоровод дружбы. «Дружат дети всей Земли»
А в знак нашей дружбы предлагаю сделать хоровод из наших ладошек
Воспитатель: мальчики и девочки, вы просто умнички! Всё правильно заметили и сказали. Ну а теперь я хочу от вас ещё раз услышать – что же такое дружба?
Ответы детей.
